なぜ私の保育はうまくいかない？若手保育士の悩みを解決する3つの方法

こんなお悩みに答えます。

✅　この記事で解決できるお悩み

こんにちは！16年間、保育現場で子どもたちと走り回ってきた、保育士のかもねぎです。

実は私も若いころは失敗の連続で、「どうして保育がうまくいかないんだろう…」とよく悩んでいました。

でも、たくさんの失敗と工夫を重ねる中で、わかったことがあります。

かつての私と同じように悩んでいる若手の先生に向けて、これまでの試行錯誤をまとめます。

保育がうまくいかない3つの理由

まず、安心してください。「うまくいかない」と感じるのは、あなたが保育士に向いていないからではありません。

では、なぜうまくいかないと感じてしまうのでしょうか。

よくある3つの原因を見ていきましょう。

子どもを集中させられない

いざ絵本を読もう、活動を始めようと思っても、子どもたちがザワザワ…。

なかなかこちらを向いてくれない。

子どもたちの興味や関心は、常に移り変わっていきます。

その興味のアンテナを、グッとこちらに向けるための「ひと工夫」が、まだ少し足りないだけかもしれません。

伝えたいことが伝わらない

「片付けをしてね」「順番に並んでね」と伝えても、子どもたちの反応はイマイチ。

大人の言葉で、一度にたくさんのことを伝えてしまっているのが原因かもしれません。

伝えたい気持ちが強いほど、つい言葉が多くなってしまうんですよね。

予想外の出来事に焦ってしまう

子どもたちの行動は、まさに予測不能！

おもちゃの取り合いでケンカが始まったり、突然泣き出したり…。

経験が少ないうちは、想定外の出来事への対応パターンが少ないため、焦ってしまうのは当然のことなんです。

保育のコツ①：集中力を引き出す

子どもたちの心をグッとつかみ、集中力を引き出す3つの具体的な方法をご紹介します。

手遊びやゲームで注目を集める

何かを始める前に、まずは子どもたちの視線を集めることが大切です。

そんな時に大活躍するのが、手遊びやちょっとしたゲーム。

「はじまるよ、はじまるよ♪」と歌い始めたり、「先生のまねっこゲーム！」と体を動かしたり。

ほんの1〜2分でいいんです。

このワンクッションがあるだけで、子どもたちの意識は「これから何が始まるんだろう？」と、あなたに集中します。

「大好き！」と思われる先生になる

子どもたちは、やっぱり大好きな先生の話を聞きたいもの。

では、どうすれば「大好きな先生」になれるのでしょうか？

答えはとてもシンプルです。

特別なことではありません。

日々の保育の中で、子ども一人ひとりと丁寧に関わり、「あなたのことを見ているよ」「あなたのことが大切だよ」というメッセージを態度で伝え続けること。

子どもの気持ちを聴いて信頼関係を築く

子どもが何かを話している時、やることが多くて、つい話を先に進めようとしていませんか？

ここで大切なのは、子どもの「話を聞く」だけでなく、その裏にある「気持ちに耳を傾けること」ことです。

言葉にならない気持ちを代弁し、共感することで、子どもは「先生は僕の気持ちを分かってくれる」と感じます。

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次は、「集まりなどでどう話すか？」をお伝えします。

保育のコツ②：子どもに伝わる話し方を身につける

一生懸命な気持ちが空回りしないために、「伝わらない」を「伝わる！」に変える、話し方のコツを3つお伝えします。

子どもがわかりやすい言葉を使う

例えば、お片付けのとき。

「元の場所に戻して」と言うよりも、「ブロックさんのおうちに帰してあげようね」という方が、子どもたちはイメージしやすいですよね。

他にも、つい大人の言葉で指示してしまう場面はありませんか？

子どもがパッとイメージできたり、思わず楽しくなっちゃうような言葉をつかうのがコツです。

短い文章で話す

大人は一度にたくさんの情報を処理できますが、子どもにとっては難しいもの。

「おもちゃを片付けて、手を洗ったら、イスに座ってね」と伝えても、子どもは最初の「おもちゃを片付けて」しか覚えていなかったりします。

一つひとつの行動を短い言葉で伝え、できたら褒める。

この繰り返しで、子どもは混乱することなく、次の行動に見通しを持つことができます。

伝える内容は事前にメモしておく

毎日の集まりやクラス全体に大切な話をするとき、活動の説明をするときなどは、事前準備をすると安心して話せます。

例えばこんな感じ。

子どもたちが10人も20人もいると色々なことが起きるので、「バタバタしてたら伝えるのを忘れてしまった…」などを防ぐことができます。

ただ、メモばかり見るのではなく、子どもたちの顔や目を見て話すのが大切です。

3つ目のコツは”トラブルへの対策”です。

保育のコツ③：トラブルとの向き合い方を知ろう

保育現場では、予想外のトラブルがよくあるものです。

「ひぇ、何も起きないで〜！」と思いますが、実はその経験こそが成長のチャンスなんです。

いろんなパターンを想定する

保育に「絶対」はありません。

だからこそ、事前に「こうなったら、こうしようかな」「こんなことが起きるかもしれないな」と、いろんなパターンを想定しておくことが大切です。

例えば、

など、事前に心の準備をしてと、いざというときスムーズに進めやすくなります。

大きな声を出さずに子どもの姿を観察する

そんなときはぐっとこらえて、子どもたちの姿をじっくり観察してみましょう。

何かあればすぐに止められるようにしつつ、その場の状況や子どもたちの様子を冷静に観察するのが、的確な対応への第一歩です。

周囲にヘルプを出す

自分1人ではどうにもならないこともあります。

そんなときは一緒に組んでいる先生や、周囲にいる他のクラスの先生たちに「手伝ってください！」と声をかけましょう。

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次は「失敗との向き合い方」を解説します。

保育の「うまくいかない…」は成長のチャンス

ここまで具体的な方法をお伝えしてきましたが、一番大切なのは心の持ち方です。

先輩保育士も失敗の連続だった

今、あなたの周りにいる頼りがいのある先輩たちも、初めから何でもできたわけではありません。

みんな、あなたと同じようにたくさんの失敗を経験し、「どうすればよかったんだろう」と悩み、考えて、少しずつ経験を積み上げてきました。

失敗するのが当たり前

若手でもベテランでも人間なので失敗します。

一人ひとり違った個性を持つ子どもたちが10人も20人も集まっているので、そう簡単にはうまくいかないものです。

でも、「失敗するのは当たり前なんだから、その中で何ができるか試してみよう」と、前向きに考えてみると、少し気持ちが楽になりませんか？

安全管理を徹底した上で、子どもたちと一緒にたくさんの挑戦や失敗をくり返して、保育者と子どもが育ち合うのが保育の楽しさだと思います。

そもそも「失敗」って何だろう？

私たちが「失敗した」と感じるとき、もしかしたら「大人が思った通りに子どもを動かせなかったとき」かもしれません。

でも、保育って、大人の計画通りに子どもを動かすことではありませんよね。

そう考えると、うまくいかなかったことも、実は「失敗」ではないのかもしれません。

子どもたちの「やりたい！」を探して一緒に楽しむ視点を持つこと。

それこそが保育の醍醐味であり、あなたの保育を豊かにしていくのではないでしょうか。

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保育がうまくいかない若手保育士のよくある質問

まとめ：保育がうまくいかないときこそ振り返ろう！

今回は、若手の先生が抱える「保育がうまくいかない」という悩みについて、その原因と具体的な解決策をお伝えしました。

すぐに全てを完璧にこなす必要はありません。

まずは一つ、「これならできそう」と思うものから試してみてください。

そして、うまくいかなくても落ち込まずに、「なぜかな？」と振り返る。

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最後までお読みいただき、ありがとうございました。

この記事が、あなたの明日からの保育のヒントになれば、本当に嬉しいです。

もしよろしければ、スケッチブックシアターの作り方など、他の記事ものぞいてみてくださいね。

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