【1〜4歳】進級のスケッチブックシアターが完成しました! 内容を見る

『大きくなった』を実感!進級へのわくわくを広げるスケッチブックシアター|1歳/2歳/3歳/4歳クラス向け

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「進級が近づく3月」や「進級したうれしさいっぱいの4月」に読み聞かせるのにちょうどいいスケッチブックシアター『わくわく!しんきゅう うれしいな』です。

こちらから実演動画が見られます
3つの特徴
みんな大きくなったね
ステキな◯◯組さんになるね!
みんな大きくなったね
ステキな◯◯組さんになるね!

かわいくて見やすいイラストとわかりやすいストーリーで、子どもたちの”進級”のイメージがはっきりします。

「早く◯◯組さんになりたーい!」と子どもたちがわくわくできるような設計です。

スケッチブックシアターを作っている人
  • 保育歴16年の元保育士夫婦
  • 妻は現役イラストレーター
  • 現場の実体験をもとに作品を作成
かもねぎ
スケッチブックシアターを
作っている人
  • 保育歴16年の元保育士夫婦
  • 妻は現役イラストレーター
  • 現場の実体験をもとに作品を作成
かもねぎ

忙しい保育現場でもすぐにつかえて、子どもも保育士さんも楽しめる作品を2つのショップで購入できます。

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Creemaショップで見たい方はこちら

進級が楽しみになる
スケッチブックシアター完成しました!

進級が楽しみになる
スケッチブックシアターが

完成しました!

つかえる保育の4つ目の
スケッチブックシアターのテーマは
進級

1歳児〜4歳児クラスまでが
対象で、大きくなったことを実感し、
進級のわくわくがふくらむ
内容になっています。

進級に向けてお話を読みたい方は、
内容や実演動画をまとめた記事を
ご覧ください。

目次

スケッチブックシアターの内容

  • 対象年齢:1歳児・2歳児・3歳児・4歳児クラス
  • 使い方:クラス内の集まり
  • 所要時間:乳児:4〜5分ほど 幼児:7〜8分ほど

 1年間たくさん遊んでどんなところが大きくなったのか、子どもたちと一緒に探します。

  • 歩ける、走れる、体をたくさん動かせるになった
  • ご飯を自分で食べられる、おかわりもできるようになった
  • 背や体が大きくなった
  • 服やクツが小さくなった
  • 友だちとやりとりができるようになった など

そして、ひよこさんやあおむしさんが変身する楽しい仕掛けで、”大きくなること”をわかりやすく伝えています。

ひよこさんはにわとりさんに
あおむしさんはチョウチョさんに
ひよこさんはにわとりさんに
あおむしさんはチョウチョさんに

仕掛けでパッと変わるひよこさんたちを見て、「私もあんなふうに大きくなるんだ!」とわくわくがふくらみます。

かもねぎ

”進級”をわかりやすく伝えられるので、子どもたちの喜びや期待をぐっと高めることができます!

3歳・4歳児クラスには「続き」があります

◯◯組さんになったら何したい?
どんなお兄さんお姉さんになりたい?
◯◯組さんになったら何したい?
どんなお兄さんお姉さんになりたい?

3歳・4歳児クラスには2つの質問を投げかけて、子どもたちに考えてもらうストーリーになっています。

お話を聞くだけでなく、

  • 自分の頭で考える
  • みんなの前で意見を出す
  • 友だちの意見を聞く

などをすることで、進級へのイメージがよりはっきりします。

かもねぎ

子どもたちの”やりたい”がたくさん生まれるので、主体性を育てることにもつながります!

セット内容

  • イラスト19枚(A4サイズ)
  • 各ページのセリフ(読み方ガイド付き)
  • スケッチブックシアターの作り方の解説書
  • 実演動画(QRコード)
  • ぬりえ4種類(A4サイズ)

A4用紙にカラー印刷しているので、スケッチブックに切って貼るだけですぐに完成します。

「4種類のぬりえ」もついています

イメージを広げて自分の手を動かしてぬりえを楽しむと、”進級”がさらに身近に感じられます

【読んで終わりじゃない!】スケッチブックシアターの3つの活用法

『わくわく!しんきゅう うれしいな』を読むだけでも楽しめますが、その後の活動につなげる3つの方法があります。

かもねぎ

スケッチブックシアターから保育を広げましょう!

①ぬりえを楽しむ

スケッチブックシアターには「乳児向けぬりえ2枚」と「幼児向けぬりえ2枚」がついていますが、進級への気持ちが高まるような仕掛けが入っています。

乳児向けぬりえ

お話の中に出てくる「ひよこ・にわとり」「あおむし・ちょうちょ」のぬりえを楽しむことで、

  • 大きくなるってすごいなぁ
  • 自分もこんなふうに大きくなりたい!

などと、子どもたちが感じられるようになっています。

幼児向けぬりえ

お話のイラスト

お話の後半では「みんなはどんなお兄さん、お姉さんになりたい?」と投げかけます。

かもねぎ

お話のあとに「みんながなりたい自分を描かない?」とぬりえを渡し、左側の空白にお兄さんお姉さんになった自分を描きます

お話でイメージが広がっているので”なりたい自分”を描きやすいですし、自分の思いを「目で見える形」にすることで、子どもの気持ちもさらに高まっていきます。

②スケッチブックシアターを飾る

子どもたちが”進級”のイメージを思い出せるように、大きくなったことがわかるページを開いて飾ります。

すると子どもたちは、

  • あっ、今日ご飯をいっぱい食べて大きくなったな
  • ◯◯組さんになるから、苦手なものもひとくち食べたよ!

などとお話を思い出して、進級への思いを自分たちでどんどん大きくしていきます。

かもねぎ

子どもが自分で気づいて育つ「主体性の仕掛け」です!

③保護者にも保育の活動が伝わる

進級のスケッチブックシアターの読み聞かせについて連絡表(全体掲示)に書きつつ、スケッチブックのページを開いて保護者にも見てもらえるようにします。

かもねぎ

「文字だけ」よりも「実物やイラスト」がある方が保護者にも伝わりやすいですよね!

保護者にも”進級”について意識をもってもらい、

  • 今日はこんなことをやってくれたんだ!
  • 進級に向けて子どもとおうちでも話してみよう
  • 子どもが言ってたやつはこれだったんだ!

などと思ってもらいやすくなります。

かもねぎ

親子の会話をふくらませるサポートにもなります!

スケッチブックシアターで進級のわくわく感をふくらまそう!

新しい公園も行きたいね
優しいお兄さんお姉さんになりたいね
新しい公園も行きたいね
優しいお兄さんお姉さんになりたいね

進級のスケッチブックシアター『わくわく!しんきゅう うれしいな』を紹介しました。

1歳児クラスから4歳児クラスまで楽しめる、楽しい仕掛けをつめこんだお話です。

進級ってこういうことか!」「早く◯◯組さんになりたいな」「◯◯組さんなったらこんなことしたいな」など、子どもたちのわくわくを高める工夫が盛りだくさん。

かもねぎ

1年の締めくくりの保育にぜひ活かしてください!

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進級が楽しみになる
スケッチブックシアター完成しました!

進級が楽しみになる
スケッチブックシアターが

完成しました!

つかえる保育の4つ目の
スケッチブックシアターのテーマは
進級

1歳児〜4歳児クラスまでが
対象で、大きくなったことを実感し、
進級のわくわくがふくらむ
内容になっています。

進級に向けてお話を読みたい方は、
内容や実演動画をまとめた記事を
ご覧ください。


この記事では、できるだけ正確な情報をお伝えするよう心がけています。ただ、時間とともに情報が古くなるなど、内容が必ず正確・完全であることを保証するものではありません。

また、記事の内容はあくまでも一つの考え方です。世の中には様々な意見があり、この記事が唯一の正解というわけではありません。むしろ、皆さまがより深く考えるためのヒントとして活用していただければ嬉しいです。

かもねぎ

この記事を読む際は、以上の点を念頭に置いていただけると幸いです。皆さまにとって少しでも役立つ情報となりますように。

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